高校信息化建設(shè)發(fā)展方向——資源利用

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高校信息化發(fā)展現(xiàn)狀
1、大部分高�，F(xiàn)在都已經(jīng)完成了站群平臺(tái)的搭建；即以門(mén)戶網(wǎng)站為主站，院系為子站的平臺(tái)模式；
2、每個(gè)高校都有一部分資源，包括視頻、文件（PDF、Word、PPT等）、圖片、軟件等等，但是這個(gè)資源分別存儲(chǔ)在不同的系統(tǒng)內(nèi)；比如視頻可能存放在CMS中，也可能存放在VMS中；文件和圖片也有一樣的問(wèn)題，這些資源獨(dú)立分散的存放在各個(gè)平臺(tái)中；
3、以數(shù)字化校園為基礎(chǔ)建設(shè)統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)，僅提供了各個(gè)系統(tǒng)之間的單點(diǎn)登錄，數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)上的交換并沒(méi)有深度的進(jìn)行開(kāi)發(fā)；
4、門(mén)戶僅能提供信息服務(wù)，資源利用率極低，缺乏資源的聚合和獲取途徑。

高校信息化的發(fā)展已經(jīng)到了現(xiàn)在的瓶頸，很多從事信息化工作的教授都在探索新的發(fā)展模式，之前和很多行業(yè)從業(yè)者也探討過(guò)，最終得出的答案有兩個(gè)方向：一、在資源上做文章；二、在數(shù)據(jù)上做文章，智能分析，推送。
第一個(gè)方向而言，資源上做文章，這個(gè)想法很適合目前高校信息化的發(fā)展，即資源整合利用。以統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)為基礎(chǔ)，以門(mén)戶網(wǎng)站為入口（用戶識(shí)別度高，容易找到），以搜索引擎為途徑，整個(gè)學(xué)校以及互聯(lián)網(wǎng)上的各種服務(wù)教學(xué)的資源，分布式部署存儲(chǔ)資源，把門(mén)戶打造成一個(gè)真正的入口，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站。此處借鑒西部動(dòng)力高校信息一體化方案中的一句話，高校要打造一個(gè)服務(wù)教師、服務(wù)**教學(xué)的門(mén)戶網(wǎng)站，以最便捷的方式為教學(xué)提供最好的資源。有興趣的從業(yè)者可以去了解一下西部動(dòng)力關(guān)于高校資源整合和利用的方案，會(huì)有一定的啟發(fā)。

再說(shuō)第二個(gè)方向，在數(shù)據(jù)上做文章這個(gè)想法很好，但是研究量會(huì)很大，未知的因素很多；數(shù)據(jù)挖掘做的好的要數(shù)搜索引擎，以百度為例，百度的用戶量在國(guó)內(nèi)是第一，目前百度提供的服務(wù)也僅僅是部分的數(shù)據(jù)推送，達(dá)不到真正的智能分析判斷，智能推送；搜索引擎公司比任何人都希望做到更好挖掘、分析和推送，而目前也沒(méi)有任何一家公司能提供真正的基于數(shù)據(jù)的服務(wù)，可能存在技術(shù)難點(diǎn)，這里我們不討論，大家可以關(guān)注，相對(duì)成熟之后，相信會(huì)有公司推出。這個(gè)方向我們拭目以待，希望不會(huì)等太久。

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數(shù)據(jù)挖掘做的好的要數(shù)搜索引擎