程序員最基本的能力應該是會數(shù)數(shù)

KBTiller

一對小兔子一年后長成大兔子；一對大兔子每半年生一對小兔子。假定第一年年初投放了一對剛出生的小兔子，問，第1、2、3年末各總共會有多少對兔子。

mirnshi

回復 1# KBTiller


Y0     1      1.5      2     2.5    3   
a       A
                  Ab             AB    ABf
                           Ac             AC
                                   Ad
                                           Ae


小學奧數(shù)題吧？很多奧數(shù)題需要特定的解題思維。

KBTiller

回復 2# mirnshi


    不是。據(jù)說是一個面試題，可答案卻五花八門。所以我覺得程序員真正會數(shù)數(shù)的不多
    我稍微改造并簡化了一下，原題是

一對小兔子一年后長成大兔子；一對大兔子每半年生一對小兔子。大兔子的繁殖期為4年，兔子的壽命是6年。假定第一年年初投放了一對小兔子，試編程計算，第n年末總共會有多少對兔子。n由鍵盤輸入。（用遞歸哦，謝謝�。�

x5miao

這個絕對是小學數(shù)學題，以前給人家教的時候見過多次了

KBTiller

這個絕對是小學數(shù)學題，以前給人家教的時候見過多次了
x5miao 發(fā)表于 2011-09-22 08:55

    小學數(shù)學題？確實。但即便是大學生、程序員，能正確回答出的也有限

KBTiller

回復 4# x5miao


    而一旦落實到代碼上，就更是千奇百怪，什么樣的答案都有

chinesedragon

ksks呵呵

mirnshi

小學數(shù)學題？確實。但即便是大學生、程序員，能正確回答出的也有限
KBTiller 發(fā)表于 2011-09-22 09:02

小學題，有其特點，很多情況下，需要推導，而不能用方程，也就是基于簡單的四則運算求解，比如典型的雞兔同籠問題。

mirnshi

回復  mirnshi


    不是。據(jù)說是一個面試題，可答案卻五花八門。所以我覺得程序員真正會數(shù)數(shù)的不多
...
KBTiller 發(fā)表于 2011-09-22 08:48

對于這類題，就是總結(jié)規(guī)律，增強判斷處理。象征意義大于實際意義。很多面試題搞這個來考初級程序員，其實是沒有必要的�？紡碗s的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)都比這類題有意義。

KBTiller

對于這類題，就是總結(jié)規(guī)律，增強判斷處理。象征意義大于實際意義。很多面試題搞這個來考初級程序員，其 ...
mirnshi 發(fā)表于 2011-09-22 10:18

    我覺得首要的是讀懂題目，這個是最重要的